随着毕业生人数的增加，每年就业市场的竞争越来越激烈，很多学生面临着毕业找不到工作的情况。即使找到了，也有可能出现种种意外导致失去工作。

小赵对此深有体会，仅仅毕业一年的时间，她已经换了8份工作。最开始她在一家公司从事总助的工作，几个月后公司倒闭了，她被迫离职。很快小赵发现，她找不到同样岗位的工作，即使有，薪资待遇也远远比不过上一份工作。

小赵犹豫了很久，转行进入了一家公司做行政文员，好景不长，因为公司加班严重和氛围压抑，她选择了辞职。之后她干过房地产销售、奶茶店店员等工作，这些工作没有一个是称心如意的。

一次偶然的机会，小赵碰到了高中同学小张，得知小张毕业后免试进入了一所初中教书，已经得到了编制，工作很稳定。

小赵对此羡慕不已，一问才知道，小张高考的时候报的专业是“公费师范生”。就在小赵表示羡慕的时候，小张却说她后悔报这个专业了。

顾名思义，公费师范生指的就是学生在校期间的学费和住宿费由国家承担、不需要学生自己掏一分钱，而且会给予公费师范生每个月400元~1000元不等的生活补贴，补贴根据经济发展的水平及时进行调整。

在师范类专业中，公费师范生最大的优势就是“保就业”。只要公费师范生正常毕业，就会被安排到生源省份的学校任教，并且保证有编有岗。

就读公费师范生，不仅没有学费住宿费的烦恼，还不用担心毕业之后的就业，为什么小张会觉得后悔呢？

培养公费师范生，目的主要是为了促进教育资源平衡，缩短贫困地区与经济发达地区的教育差距，吸引更多的人才投身教育事业。

公费师范生就业的时候虽然包分配，但是学生无法自主选择工作地点，要回到生源省份，在该省份任教六年。一般情况下，部属师范大学的学生不会被分配到农村地区，但是也要到农村的中小学任教一年，而其他院校的公费师范生多半分配到县乡或者乡镇的中小学。

小张是地方师范院校的毕业生，被分配到了乡镇小学，工作环境和生活环境较差。她还提到，公费师范生在服务期内不能报考研究生，这令她十分苦恼，她很想提升自己的学历，所以后悔报考公费师范生了。

华东师范大学提出了新的培养模式：“师范生六年一贯制培养”，实行“3+1+2”的模式，3年本科，1年实习再加2年研究生。

这一变革能让更多的公费师范生满足读研的心愿，能吸引更多的人加入教育的队伍。但也会造成公费师范生学习时间过长，比同龄人更晚就业的问题。

部属师范大学只有6所：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学以及西南大学，高考分数线在580分~650分，考的难度比较大。

想要就读公费师范生的考生，可以尝试报考地方的师范院校。多省市已经开始实施师范生免费教育了，比如湖南实施了省内公费定向师范生专项计划，各省市具体要求不同，考生可以查阅相关文件进行了解。

同时，考生还可以关注针对中西部欠发达地区定向培养优秀教师的优师计划和在双一流高校培养中小学高素质教师的国优计划。

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