揪住孩子的头发，让班上其他学生轮流对进行殴打，这样的老师能够走上讲台，能够贴上教书育人的光荣标签实在让人汗颜，为人师表是用这样的行为来实现让人不敢想象。现在一些老师做的事情与以前那些老师做的差别实在太大了，这里面或许与自身素质有一定的关系，更与是谁培养了这样的人存在关联，每当出现这种现象，总是会想苍蝇多并不是繁殖快，而是因为屎太臭。

一位家长提供了这段视频，称他的孩子就读于广东揭阳惠来县某学校，视频里一名女老师端坐于讲台边，身边站着一名被她拽着的小男生，讲台下的一些学生离开座位走了上来，轮流出手对小男生进行殴打。被打的男生不断挣扎躲避，眼看要挣脱老师的手，没想到女老师直接揪住孩子的头发，使其不能动弹，而身体却继续承受着其他学生的殴打。

对孩子殴打的学生经过计数，总共有26名。事情曝光后，询问学校是什么原因，学校表示这样的行为是该名女老师指使的，受到殴打的孩子经检查没事，但对于打人的原因却没有透露。而据学生家长称，孩子被打回家后，出现了肚子痛，头痛的情况，看起来学校表示的孩子没事其实还是有事的，这样的有事不但是身体上的，或许还有精神上的。

坏事总有人在干，最怕的就是曝光，一旦曝光就是大麻烦，女老师的恶劣行为也受到了反噬，当地教育部门已展开了调查。而据学校称，涉事的女老师目前已被开除，如果引起了严重的后果，恐怕是真的会吃不了兜着走。

这种事当然只是个别现象，不能否认绝大多数老师还是恪守职业道德，在尽心尽力的传道授业解惑，但这些个别老师的不良行为确实给人们留下了不好的印象。懵懂无知的孩子到学校本就是接受德智体美劳全方位的教育，这个过程既漫长也很磨人，需要老师保持极大的耐心，十年树木，百年树人，想想自己的成长过程，或许这样的体会就更加深刻。

适当的施以惩戒并非不可以，但始终保持关爱，从有利用孩子健康成长的心态来做这个事就知道什么叫分寸，如果怀着要给孩子深刻的教训，要收拾学生的想法来做这个事，那出发点就完全错了。26名孩子在教室里殴打1名孩子，这样的行为给孩子们心理造成的伤害还是挺大的，特别是受到殴打的孩子，一些血淋淋的教训为什么总是不能让某些老师长记性。

做出此等恶劣行为的人不当老师也罢，不然以后惹下更大的祸端，连后悔的机会都没有。