近期，为庆祝站前街社工服务站成立十周年，站前街社工服务站（广州粤穗社会工作事务所承接）开展了“我与社工站的十年”——青少年绘画作品征集大赛，共征集到绘画作品12幅。
作品内容与“我与社工站的十年”主题紧密结合，给予了青少年参与社区服务的机会，例如：《珍宝》、《我与社工共成长》、《当志愿者的一天》、《站在前方 勇抗疫情》、《爱国卫生运动》、《贴近社工 走向自然》等作品加深了他们对社工十年服务的理解与感受，极大地提升了其积极参与社区活动的意识。
其中，康晨阳手写的《我与社工站的十周年》作品介绍，将其与社工站十周年满满的回忆充斥着脑海，温暖着心田。《珍宝》的作者郎安琪表示作品灵感来源于曾经参与的社工服务活动，活动期间，社工把每名青少年当成独一无二的珍宝，放在手心呵护，伴他们成长。
（图一：站前青少年康晨阳的绘画作品和作品简介）
（图二：站前青少年郎安琪的绘画作品《珍宝》）
《我与社工共成长》的作者黄珊珊表示：“绘画作品的画面分为三个格，展现了我初中三年与社工的经历。初一我刚接触社工是在学校的心理课上，社工姐姐们帮我们排忧解难。初二疫情严重，社工就到我们学校帮忙做核酸。两年里，我跟着社工姐姐参加了很多志愿活动，积累了一些经验。到初三，我已经成为可以站在社工姐姐旁边的小助手了。从接受帮助，到我帮别人，我与社工共成长。”
（图三：站前青少年黄珊珊的绘画作品《我与社工共成长》）
《当志愿者的一天》的作者赖安娜表示：“我曾参加过志愿者活动，总会遇到老人。我会主动地帮忙推轮椅，老人有时候不方便，需要扫健康码的时候，我会在得到允许的情况下用其手机进行操作。我认为，弱势群体与我们是一样的，有时候，他们更需要的不仅仅物质上的需求，更是精神上的寄托，或是一句关照话，或是一会儿陪伴，又或者只是聆听一回他们的心里话，与他们唠嗑一会，也许都能让他们不再孤独，对世界充满希望。”
（图四：青少年赖安娜的绘画作品《当志愿者的一天》）
《我与社工站的十年》的作者何东璐表示：“每年三月份的第二个星期二，是国际公认的“社工日”。社会工作是秉持利他主义价值观，以科学知识为基础，运用科学的专业方法，帮助有需要的困难群体，解决其社会困境问题，协助个⼈及其社会环境更好的相互适应的职业活动。这一定义指出，社会工作本质上是一种职业化的帮⼈活动，其特征是向有需要的人特别是困难群体提供科学有效服务。社会工作以受助人的需要为中⼼，并以科学的助人技巧为手段，以达到助人的有效性。在疫情最需要的时候，是那些不顾牺牲的社工积极充当志愿者。希望疫情早日结束！”
（图五：青少年何东璐的绘画作品《我与社工站的十年》）
其他青少年优秀作品展览：
作品名称及作者姓名：《社工伴我成长》 张欣铌
作品简介：时光流逝不知不觉我和社工哥哥姐姐们已经一起相伴了十年，回想起这十年我们一起去社工站参加活动，一起去做志愿，一起去帮助别人……谢谢社工哥哥姐姐们的陪伴！
作品名称及作者姓名：《站在前方 勇抗疫情》 吕嘉馨
作品简介：在我与社工站这十年的故事中，最令我印象深刻的是2022年这场席卷广州的疫情时期，我通过社工的沟通与联系，作为抗疫志愿者参加核酸组织活动。作品灵感来源于我在站前党群服务中心（曾在抗疫时期被指定为核酸采样中心）做志愿者的一天。下一个十年，我也愿意与站前社工站一起携手同建更美好的社区！
作品名称及作者姓名：《爱国卫生运动》 吕粤妮
作品简介：我与社工站这十年，有三年是被疫情占据的，我通过绘画爱过卫生运动的手抄报，展示了从1952年美国的“细菌战”到2022年全球的抗击新冠疫情全民战，希望鼓舞大家一起战胜疫情，守卫美好家园。
作品名称及作者姓名：《贴近社工 走向自然》 王同学、陆同学
作品简介：本绘画作品由青少年志愿者与残障青少年共同完成，作品灵感来源于社工为残障青少年提供的日常服务，期盼更多地残障青少年可以敞开心扉，贴近社工，走向自然。
作品名称及作者姓名：《社工就在你身边》 钟文清
作品简介：作品灵感来源于对社工服务的日常观察，例如社工关心老年人群体、社工协助居民解决生活难题、社工帮助弱势群体等。
作品名称及作者姓名：《扫码员》 罗思兰
作品简介：本作品的灵感来源于社工为社区居民扫粤核酸二维码，期盼与社区居民一起共同打赢抗疫攻坚战。
作品名称及作者姓名：《社工传授营养饮食小妙招》 陈卓菲
作品简介：社工传授社区居民科学营养均衡饮食的小妙招。
此次站前街辖区内的青少年积极参与绘画大赛，不仅充分展示了站前青少年们的青春活力，增强了他们的社区归属感与认同感，从而提升社区参与感，而且有利于其积极发掘自身潜能，健康快乐地成长。同时，非常感谢青少年们积极投稿，踊跃参与本次活动。
站前街社工站服务站·王家乐
