郴州市九中:抓好“党建+”团队有力量

品牌湖南 2024-04-17 14:23:06

(通讯员 阮涛、段贵春)近日,在郴州市学科教学竞赛中,市第九中学教师侯海燕荣获数学教学比武一等奖第一名;市第九中学教师袁媛荣获初中英语教师教学竞赛一等奖第一名。她们俩将代表郴州市参加湖南省义务教育教师教学竞赛。

前不久,在湖南省首届基础教育教学改革研究项目组研讨活动中,郴州市第九中学被授予“基于核心素养发展的中学化学‘IT-双向驱动’实验学校”基地学校牌匾,成为北湖区唯一一所获此殊荣的学校。

党建案例入选首批湖南省党史学习教育创新案例征集评选活动;连续两年获评湖南省少儿才艺大赛最佳指导奖;湖南省青少年科技创新大赛优秀创新成果奖3人/次;2022年郴州市教育质量管理先进学校;连续三年获评郴州市中小学心理健康教育工作先进单位;连续3年获评“北湖区校本研训工作先进单位”;连续两年获评“北湖区融合团队先进工作单位”……郴州市第九中学建校近40年,外界关注更多的是学校在“和谐、合作、活力”发展方向下结出的累累硕果;是学校持续攀升的办学质量。少有人探究的是,是什么在支撑这所学校交出一项项精彩的教育答卷?

“良好声誉的背后,离不开‘根’与‘魂’的深耕。”郴州市第九中学党委书记李国文坦言,党建引领是学校发展的精神基石。学校通过“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”工作思路,以党建与教育教学双融双促为抓手,积极创新“党建+”模式,源源不断地为学校发展、师生成长贡献坚实力量,谱写出党建工作和教育发展同频共振的新篇章。

制度律人 夯实组织基础

一个组织,一座堡垒。发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,是新时代党的建设需要,更是实现党对教育事业全面领导的重要途径。

一直以来,郴州市第九中学都坚持完善党的领导制度体系,从党务、行政、纪检、群团、德育、后勤、安全等多方面建立起科学规范的工作制度,健全“两大责任”体系,盘活党员队伍建设、织密学校管理网络,为建设民主、先进、高效的党组织提供了强有力的支撑。

为了压紧压实全面从严治党政治责任,严肃党内政治生活,学校深入落实落细党委的主体责任和纪委的监督责任,使管党治党意识更加自觉。注重责任体系建设,落实“三重一大”决策制度、党委书记第一责任人责任制、党委中心组学习制度、第一议题制度,切实提高学校党委领导班子决策能力和领导水平;通过实施党风廉政建设责任制、领导班子民主生活会、民主评议校级领导干部制度等,保证党组织的民主性、纯洁性。

在盘活“能力素质”上下功夫、狠抓“队伍建设”上谋提升,学校通过建立健全党组织“三会一课”制度,完善党员民主评议、组织生活会制度,党员联系和服务群众制度等,盘活队伍发展,促进党建与教育同频共振。

值得一提的是,学校通过完善行政听课、绩效考核、校园安防等制度,细化工会、共青团、妇委会等群团组织工作制度,形成结构合理、配置科学、程序严密的管理网络,促进组织内各项工作的运行更加顺畅有序。

固本强基,久久为功。正是在合理制度的规范制约下,郴州市第九中学的党建工作才能打稳基础,呈现出组织有活力、党员有动力的良好局面。

思想育人 构筑精神堡垒

走进郴州市第九中学,处处充满着生机、彰显着活力,更涌动着催人奋进的力量。

组织党员观看教育片《领航》《赤城》,开展微党课;邀请区委宣讲团成员到学校宣讲“党的二十大精神”;组织全体教职工开展“名优教师”师德宣讲活动,提升教师思想政治素质和职业道德水平……去年来,郴州市第九中学通过一系列活动,引导师生赓续红色血脉、担当时代责任。

“理论是行动的先导,思想是前进的旗帜。教育者要先受教育!”李国文说,学校始终坚持将强化理论武装作为教师的终身必修课,让教师真正做到信念坚、政治强、本领高、作风硬,适应教育新发展。

如何才能构筑起坚实牢固的思想堡垒?第九中学党员带头学、教师深入学、学生生动学,让理论真正入脑入心。

学校党委班子全体成员率先垂范,制定党建工作日历,严格规范落实党委中心组学习、三会一课、党员讲坛等活动,充分利用“线上+线下”相结合的方式,提升学习效果,做到真学、真懂、真信、真用。

学校者,造就人才之地也,治天下之大事也。学校坚持把理想信念教育渗透到课堂教学、课外活动等各个环节,通过“党建带团建植树造林”“清明祭英烈”“践行志愿服务,助力旅发大会”“庆祝建党102周年”等一系列活动,以高质量的思政课程、思政课堂、高素质的全员思政队伍引导学生养成良好的政治素质、道德品质和行为习惯。

理念先行,行动为基。如今,郴州市第九中学通过不断将思想教育引向深入,在全校上下凝聚起主动学习的共识,达到净化思想、锤炼党性的育人效果。

榜样带人 提振队伍精神

全心向党、眼里有光、身为先锋、乘风破浪,这是对第九中学党员教师最精准的诠释。

关爱学生,润物无声,在教育路上,党办主任、优秀教师段珺关心、关爱所任教班级的每一位学生,经常主动找学习困难的学生交流谈心,教他们学习方法,帮助他们养成良好的学习习惯,让每个孩子都实现最大进步。

启智润心,培根铸魂,党员教师、支部委员周丽霞作为一名年轻的思政教师,坚持立德树人,立志做学生的“大先生”,教育引导学生“扣好人生第一粒扣子”,她撰写的思政教育教学论文多次获得市级一等奖。

爱岗敬业,追求卓越,党员教师袁媛把教书育人看作自己的使命,始终以灵活多变的课堂吸引学生,以钻研求索的精神深耕教育科研,多次承担校级、区级研究课,刚刚获得郴州市初中英语教师教学竞赛一等奖第一名。成功的背后,有副校长陈程和创始人李平带领的九中英语星空团队的鼎力支持和默默付出,充分彰显出团队的力量。

一个党员,一面旗帜。近年来,第九中学秉承“求真、求实、求精”的校训,在打造党员人才队伍的过程中,以典型示范、集群共进为路径,完成了一系列卓有成效的探索与实践。

学校通过实施“双培”工程,大力培养入党积极分子,努力把党员培养成为业务骨干,把业务骨干培养成党员,充分发挥党员的先锋模范和示范带动作用,营造树正气、讲奉献、比绩效的良好氛围。同时,组织全体党员观看党员教育电影《何叔衡》和党员教育电视片;开展党员趣味运动会、党员教师上示范课和党员齐唱校歌红歌等党性教育,影响激励更多党员专业成长。

另外,学校还设立党员示范岗,开展了“学习身边榜样”活动,在学校公众号上推介了一批优秀教师,让全校教师更近距离地学习榜样,提升自我。

优秀党员立标杆,党员群体作表率,教师队伍齐发展。目前,学校有正高级教师1人,特级教师1人,副高级教师44人,郴州市骨干教师68人,区级骨干教师40人。他们正凝心聚力、践行使命,谱写着九中教育人的奋进之篇。

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