连续两年的湖畔盛事,两种文化的千般交融,在金鸡湖畔留下了浪漫回忆。随着2024第三届“我中意你”金鸡湖景区中意文化交流活
北京市古城中学地理组共有7名教师,其中硕士2人,高级教师4名,是一支老中青结合的优秀团队。多年坚持打造多学科融合的特色研
2024年5月17日,学校邀请首都师范大学外国语学院西语系导师团队及其同学们继续将教育部“三进教材”《理解当代中国》首师
2024年5月16日,巴拿马共和国驻华大使馆与首都师范大学外国语学院及北京市古城中学联合举办了一场卡洛斯·方(CARLO
书中有无限远方,书中有人生万象。书中字字可以成为交响,书与生命有段相遇时光。春晖渐暖,时盛岁新,正是读书好时节。为进一步
“教”海过往为序章,“研”途俯拾皆芳华。为了进一步推动语文课程改革的深入发展,深化小学语文教育教学研究,发挥南通市小学语
多年来,北京一零一中石油分校一直秉承教育共享的原则,对全国基础教育薄弱地区的学校伸出援手,先后与10多所学校建立友好帮扶
九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。为进一步贯彻落实“新课标”,探索小初语文教学衔接的有效路径,打通小初衔接的壁垒和
台上台下皆教育,戏里戏外都成长。为了丰富同学们的课余生活,给同学们创造一个展示自我的平台,5月11日,北京五中通州校区举
北京市古城中学思想政治教研组目前共有九位教师,高级以上职称教师占比半数以上,其中正高级、特级教师一位,同时担任学校党总支
北京市古城中学生物教研组是一支如DNA双螺旋稳定的团结之组;是一支如酶促反应高效灵敏的活力之组;更是一支专业、敬业、乐业
叠翠花香,万物并秀。5月9日,北京大学与大兴一中大中衔接拔尖创新人才培养项目启动仪式在大兴一中西校区举行。此次项目的成功
青春无边,奋斗以成。为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,教育引导新时代青少年坚定不移听党话、跟党走,为中国式现代化挺膺担当
北京市古城中学化学教研组是一支团结奋进、乐于奉献、敢于创新的团队。化学教研组现有教师6人,其中具备硕士研究生学历的4人,
为全面贯彻落实关于办好特殊教育的要求,在京津冀协同发展的大背景下,促进特殊教育高质量发展,共享优质教育资源。2024年5
为传承和弘扬中华优秀传统文化,帮助学生了解历史、铭记历史,激发学生热爱党、热爱祖国的情怀,5月11—12日,盐城市东台苏
劳动育人格,实践出真知。为充分发挥劳动育人功能,增强学生们的劳动意识,帮助少先队员在劳动中学习成长,树立尊重劳动、崇尚劳
2024年5月11日,以“课程引路 衔接有度”为主题的“南京市‘金陵好课堂’幼小科学衔接展示暨栖霞区幼小科学衔接课程开发
北京市古城中学物理教研组由八位教师组成,其中有高级职称三人,中级职称三人,区骨干两人。物理教研组目前已经形成了“教学研”
为落实“立德树人”根本任务,促进学生全面发展,实现我校“学生有特长”的育人目标,北京市古城中学决定从2024年开始组织“
签名:发现优质教育时讯,展现学校风采