任何孩子能够学会一门语言的核心是可理解性的输入,可理解性输入是i+1的输入。所谓的“i”就是现有水平,加1就是在你现有水平上加1点,这1点可以让你能够理解,同时又能让你有收获。在这种情况下,只要i+1的可理解性输入持续进行,任何人都可以掌握任何外语。

“教育的一个非常重要的任务是让阅读成为每个孩子最强烈的愿望。“前苏联杰出的教育理论家和实践家苏·霍姆林斯基曾这样描述读书在如何培养真正的人方面的重要作用。如何选取适合自己当期水平的海量的英文书籍非常重要，并且为了让孩子不产生特定的声音依赖，找到数百位不同的外教，给孩子一对一的纠正发音，非常的重要。

在母语环境中，由于年龄、地区、性别等因素，每个人的发音都不相同。为了更好地模拟真实的英语听力环境，系统内拥有数百位英美母语外教原声发音，有男有女、有老有少，避免孩子对单一口音的依赖，更好训练听力。

通过数百外外教的伴读、纠音，解决了家长发言不准和无法辅导孩子的问题，从而自然培养纯正英语口音。

在对于英语教育的不断研究、探索和实践中，原创性阅读对儿童英语课堂学习的重要性已逐渐开始成为一个学校和家庭环境教育中的共识。掌握语言的正确方法: 在类似母语的环境下自学，英语学习作为一门艺术语言，既是知识，也是一种技能，需要通过大量的习得才能真正掌握。就像学踢足球一样，无论教多少技术规则的理论教学，都需要到足球场实践。

英语学习也是如此。刷题、学语法、背单词都不可行。只有在复杂的生活环境中大量的输入输出练习，才能真正掌握英语。iEnglish 智能英语学习解决方案，精通中国儿童英语学习的痛点，通过大量的材料和创新的学习方法，为用户随时随地“学”英语创造了一个复杂的环境——一个类似母语的环境。这些理解和认知沉积在孩子的大脑中，可以在不同的场景中应用和表达。让学生真正的掌握英语技能，就需要用学母语的方式让学生能在浸润式环境中进行海量输入，而原汁原味的英文听读就是中国学生实现大量语言输入的必经之路。