花时一月有余读此作，中途时缀时续。佳作在读过程中总有一特点，就是既想了解后续，又怕读完后怅然，读完此作，东坡的形象在我脑海中清晰了，伟岸了。东坡对我来说，首先了解的，恐怕是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，小学课本的诗文，当时老师讲解事先不言其事，而是让我们想象其景，由于我生长在农村，对于柳暗花明又一村之景颇有感触，觉得这个诗人倒是很有趣，对于诗中之情倒不了解了，等到稍稍长大，遇不平之事，方知柳岸花明之感。及至后来，再闻“但愿人长久 ，千里共婵娟”之句，时青春懵懂之期，情景颇有妙不可言之感，稍晚，才知其后故事，羞愧己之薄，遂感东坡思家、思情之情，深感之伟。再后来，又学其《赤壁赋》，读“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”，则彻底惊叹，知苏轼为第一等人物。在我整个成长过程中，家贫，不顺遂之事居多，每次心中苦闷，常写常读苏诗，喜爱尤甚。苏轼是可爱的，至纯，至情，至善，对友，毫无保留，一吐为快，对底层民众，至善，以家资尽解为民，不惜冒风险也要为民做事，而对于曾经屡次打压加害自己的人，如章惇，当得知他被罢官流放，非但没有怪罪，反而在给其子回信中关爱他，告诉他一些在岭南能用得上的药方，做人到这个地步，以德抱怨，宽容大度至此者，天下有几人！东坡通透，事成可惜，事败亦不悲，身即死，坦然接受，不肖借助外力延年，东坡旷达，上至大富大贵，大权在握，而乌台诗案几近死亡，流放外地，桄榔林中食芋饮水，但如东坡如此淡然处之者，古往今来少之又少。东坡也幸，不论何地，都有挚友，不论何时，都能快意文章，儋州不化之地，亦有好友接济，有子过相陪。同为“仙者”，李白天马行空，如在天上；而东坡永远和我们一起生活在这大地上，同其悲欢，同其好恶，像个亲密的朋友，这就是为什么历代推崇东坡！
