考前再看一遍💯教资作文高分万能模板(三)
努力肖考公
2024-09-16 12:24:38
🔥 【案例人物组合】马卡连柯+爱因斯坦+巴德·舒尔伯格
🔥【适用主题】赏识教育、发展的眼光、教育方法
💯开头:
✅苏霍姆林斯某曾经说过“每个学生都是与众不同的,都有自己的特点和长处。花有花的香,树有树的美,睛有睛的丽,雨有雨的趣。”学生作为被教育的对象更是如此。若每个教育工作者都能从内心欣赏一个学生,赏识每一个学生,那么每个学生都能在爱的教育之中“绽放”。
💯中间:
✅学会赏识,要给学生更多地相信和包容(观点+马卡连柯事例)
✅ 学会赏识,要挖掘学生身上独特的闪光点(观点+爱因斯坦事例)
✅ 学会赏识,要表达对学生积极的期望(观点+罗森塔尔实验事例)
✅ 赏识不是万能的,但可以接近万能(观点+巴德·舒尔伯格事例)
💯结尾:
✅冰心曾说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。”每个孩子都是一本需要仔细阅读的书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。作为教师我们要尊重信任每一个学生,善于发现学生的闪光点有针对性地对学生进行引导和教育,使他们将来能经得起挑战,绽放出最美的花朵,点缀更美好的青春花园。
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