#我毛的五年级#
这个学期，毛每天差不多五点半到家，吃晚饭+看动画到六点半，然后我会给他一个半小时的时间去完成校内作业。
通常他花不了一个半小时，我发现他把作业写完后，就开始画各种小册子，把自己超前学的那些数学知识点，编成各种小漫画，还自己出各种题（有的还出挺难[允悲]）
他拿这些东西，去学校里给其他同学看（主要是显摆），有时候跟别人以物换物，换一些墨囊笔芯之类的小文具。
我觉得就是这样的一些很简单的理由，支持他在数学上很主动去往前走。几乎不需要我去提醒去鞭策，我只要给他提供他需要的资源就可以。
