所谓补课之争论，其实就是人性之争，社会少量优质资源的分配问题，尤其是这种优质资源只能依靠自身能力、努力来获取，无法通过身份、地位、财富来瓜分。 很多学生领悟能力差，或者上课不专心，导致在既定的课程里没有学会，就会一直跟不上。 这种情况，补课就非常有必要，在一对一或一对几的情况下辅导，通过反复教学让学生领会，尚可亡羊补牢。称“后补”。 而现在很多补课，是通过提前学提前跑的策略，使其在新学期的新课程中学习起来更加轻松，称“先补”。 无论先补后补，学生同样需要强烈的主动学习意愿。而有些学生，补也是吊儿郎当，油盐不进，纯属浪费资源。
所谓补课之争论，其实就是人性之争，社会少量优质资源的分配问题，尤其是这种优质资源
晖志谈情
2025-04-19 14:47:54
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