从226到386，介休一年上了副高161人，却没有民办学校半个人 这也折射出了晋中在平等对待民营经济、民办教育方面还有很长的路要走。 民办教育是不是晋中教育的一部分？是。 民办学校的老师和公办学校的老师是不是同样站讲台上传道授业解惑，同样在拼力培养社会主义事业接班人？是。 那为什么在民营促进法背景下，仍不肯给民办学校老师们评职称呢？ 说清了呀，高级教师是用来对从业者进行政治合格前提下的学术水平评价嘛，难道他们政治全不合格？难道他们没有上职称的诉求？ 又不用你公共财政兑现聘用后的待遇，只需要给个名分给个资质，为什么就推而不动拒绝去做呢？ 介休有三所民办中学：新学道、绵山现代双语、定阳，这三所学校，都是教育局同意才开办的，解决了公办校学位不足和家长选择权问题，是介休市之所以优于落后县的强大教育的特征之一，嘴上支持用不着，办点实事才需要，请给老师们晋升职称的机会，让学校更多涌来投资更好运行发展。 目前，民办大专民办本科的教师，职称工作早已走上正轨，但迂腐思维阻碍下，晋中特别是介休，中小学领城尚待突破！
