高中 到了高中，孩子成绩差时，家长首先想到的便是给孩子补课。但许多家长并不知道，

高中 到了高中，孩子成绩差时，家长首先想到的便是给孩子补课。但许多家长并不知道，高中阶段的补课大多是没有效果的，尤其是成绩差的学生。 这是因为差生的基础过于薄弱，去补课根本听不懂，特别是在非一对一补课的情况下。为何很多去补课的孩子成绩越补越差呢？原因在于，很多去补课的孩子是为了逃避学校的约束，去了补习班自由。 那么，成绩中等的孩子补课效果又如何呢？说实话，中等生补课的效果也不显著。这是由于去补课的孩子水平参差不齐，补课老师在授课时讲解的问题都比较浅显，倘若去补课的孩子缺乏主动性，最终只能是毫无效果。 但问题是，很多家长纠结于孩子成绩不好，不补课就不放心，实在是没有办法。其实，孩子是否需要补课，首先得看孩子自己是否愿意补，其次要看差在哪些方面，再者要看用何种方法补。当然，家长的检查和监督必不可少。 尤其要注意的是，给孩子补课，不要让孩子产生心理依赖。有些孩子为何越补越差呢？原因就是，既然补了课，在学校就不再努力学习了，课堂上也不听讲了，对老师布置的作业也不在意了。这样的补课会有效果吗？要记住，补课仅仅是“补”而已。 在补课的同时，不能让其他各科成绩下滑。要是把数学补上去了，但是语文和英语成绩下降了，到时候再补语文和英语，那就得不偿失了，毕竟高考看的是总成绩。