赞师生情 能有主席一门生, 徐老常会笑梦中。 往昔传道倾心血, 此刻扬名耀杏宫

本康世界 2025-05-17 19:49:03

赞师生情 能有主席一门生, 徐老常会笑梦中。 往昔传道倾心血, 此刻扬名耀杏宫。 岳麓风云师引径, 韶山日月业成雄。 薪传圣火千秋颂, 桃李芬芳万世崇。 解析: 首联直接引用你提供的句子,点明毛泽东主席作为徐特立先生的学生这一佳话。 颔联“往昔传道倾心血”描绘徐特立先生过去教学时为学生付出大量心血;“此刻扬名耀杏宫”则体现毛主席成就非凡,为教育界(杏宫)增添光彩。 颈联“岳麓风云师引径”指在岳麓山周边的时代风云变幻中,徐特立先生引导毛主席走上正确道路;“韶山日月业成雄”中韶山是毛主席故乡,象征着毛主席在故乡的成长以及后来成就伟大事业。 尾联“薪传圣火千秋颂”强调师生之间知识和精神的传承如同圣火一般,值得千秋万代歌颂;“桃李芬芳万世崇”寓意徐特立先生培养出众多优秀学生,其教育功绩万世尊崇。

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