这篇党纪学习教育的廉政党课报告,有高度、有深度、有厚度!

政论文 2024-05-04 09:23:00

本文选自“菁华荟”系列文章汇编第2期,5月初,我会将这期汇编共享到群中。

学习“笔杆子”对优秀文稿的解构、分析文章,是新手文友提高写作水平的“快车道”,也是文友一直期盼的学习形式。

因此,我组建了好文“品鉴官”团队,由各领域的“笔杆子”对近2个月公开发表的理论文章、署名文章、讲话汇报、经验典型、调研报告等优秀文稿进行筛选、甄别、推荐,并以文字的形式对优秀文稿进行点评、赏析,我按月汇总。

这里共享该系列汇编中的一些文章,与文友共同研讨学习。

今天,向各位文友推荐的是中国社会科学院古代史研究所研究员卜宪群的《谈谈我国历史上的廉洁文化》的评析。

按照相关规定,本号只能分享这篇文章的评析文字,文章原文请自行网络查询。

一、推荐理由

《谈谈我国历史上的廉洁文化》刊登在《求是》杂志2024年第四期。作者为中国社会科学院特约研究员、中国社会科学院古代史研究所研究员卜宪群。除此之外,卜宪群是中国社会科学院大学历史学院教授、古代史系主任,中国秦汉史研究会会长。推荐本文理由如下:

一是主题符合党纪学习教育的最新要求。中共中央办公厅4月印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。文章落脚在《中国共产党纪律处分条例》等制度条例,能使广大党员干部进一步“做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则”。

二是作者是“学史说廉”领域的一位行家里手。卜宪群长期从事魏晋南北朝史、秦汉史、简帛学的研究,曾三度为中央政治局集体学习授课,主题分别为“我国历史上的反腐倡廉”“我国历史上的国家治理”“中国历史上的史治”。本文列举了大量的史实以及文献资料,或正或反,从文化和制度两大方面入手,充分体现了“运用历史智慧推进反腐倡廉建设”。

三是“以史鉴今”是思考和写作的一个重要角度。在2021年的党史学习教育中,就强调过“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,从历史的角度来思考、来写作、来生活,能帮助我们训练思维方式,提升思想的深度,以史育人、以史资政,推动形成重史学史用史的浓厚氛围,在学习历史知识、借鉴历史经验中获得开拓前进的强大动力。

二、正文评析

第一至第三段:从历史的角度来谈“廉洁”,并引用了上级的要求,开门见山地点出了传承优秀文化、建设廉洁文化的重要性。由“廉”的字源谈起,丰富了“廉”的内涵。

第四至第十二段:以尧舜、夏商周、春秋战国、秦汉、隋唐、宋元明清等历史阶段为序,通过列举大量正面和反面人物案例、引用古籍等方法来论证本段中心句——“廉洁文化是在中国社会与中华文明不断发展的基础上产生的”,层层深入、抽丝剥茧,让读者从历史的脉络中感受到廉洁文化的传承与完善。

第十三至第十六段:承接上一段,再进一步,“历史上的廉洁文化建设,深刻体现在制度建设之中”。由此说明,廉洁不仅要靠自律、靠教育,根本要靠法规制度。本段从选人用人制度、管理考核制度、监察制度等角度展开,介绍具体的案例和体制机制。

第十七至第二十二段:本段落脚点回到现实,落到“保持风清气正的政治生态”主题上。通过关于新时代廉洁文化建设的重要论述、党章党规党纪的新阐释新规定两个方面,将把十八大以来相关论述中体现的廉洁文化和《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党章党纪相结合,共同推进全面从严治党向纵深发展。

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