新加坡数学|数学冷知识之为什么诺贝尔没有数学奖?

橙子育儿日记 2024-01-10 15:34:07
2023诺贝尔奖项相继公布,你是不是也好奇,为什么没有诺贝尔数学奖呢?一起去探索一下吧!

1900年6月29日,瑞典政府正式批准成立诺贝尔奖基金会。

1895年阿尔弗雷德·诺贝尔立下遗嘱,在遗嘱中他决定将自己遗产的一部分,共计3200万瑞典克朗(约合920万美元)作为基金,并以其利息分设5种奖金:物理、化学、生理或医学、文学与和平奖金。

他希望用自己的财富来奖励那些为人类社会做出杰出贡献的个人。

Part . 1

为何诺贝尔不设数学奖?

但是为什么当年阿尔弗雷德·诺贝尔没有设立数学奖呢?

以下是一些当时流传较广的猜测:

· 数学过于抽象 ·

作为一位发明家和企业家,诺贝尔设立奖项的初衷是为了奖励那些对世界有实际用途、具有杰出实用性的发明或发现。

他可能认为数学过于抽象,难以与实际应用联系起来。

· 数学并不吸引他 ·

诺贝尔自己的研究领域主要是物理和化学,他对文学也有浓厚兴趣,同时,当时的医学领域正处于发展初期,和平奖的设立被视为一种改善他作为发明炸药的"死亡商人"形象的方式。

相反,数学领域既不是他的主要关注点,也不是他必须感兴趣的领域。

· 已有著名数学奖项 ·

瑞典和挪威的国王奥斯卡二世本身就是数学家,他创建了一个著名的数学贡献奖项。

因此,诺贝尔可能认为不需要复制已经存在的知名数学奖项。

· 劲爆的传闻,源于爱情 ·

关于诺贝尔未设立数学奖的传说,与诺贝尔的妻子(在某些传闻中是未婚妻)与一位著名数学教授之间曾有一段情感纠葛有关(教授的名字不断更替,但其中最广泛传播的版本是瑞典著名数学家哥斯塔·米塔格·莱弗勒)。

恨屋及乌,诺贝尔就不想设立数学奖,怕未来不得不颁给他。

尽管这是一个很劲爆的八卦,但它却并不是真的。

『诺贝尔本人从未结过婚,声称诺贝尔因为嫉妒而不设立数学奖的说法毫无根据。』

虽然诺贝尔奖没有专门设立数学奖项,但还是有不少数学家得到过诺贝尔奖。

1979年,美国数学家阿兰·柯马克因为他对计算机X射线断层成像(CT)的数学理论的贡献,荣获了诺贝尔医学奖。

1985年,美国数学家赫伯特·豪普曼因与物理学家卡勒合作发明了用于直接测定晶体结构的数学方法,因此而获得了诺贝尔物理学奖。

1994年,约翰·纳什(也是电影《美丽心灵》的主角原型)、泽尔滕和豪尔绍尼因在非合作博弈均衡理论方面的开创性贡献而共同获得了诺贝尔经济学奖。

不过,纳什本人对这一奖项并不太满意,因为他更希望获得数学领域最高荣誉之一的菲尔兹奖。

虽然诺贝尔没有设置数学奖,但科学的奖堂永远不会将真正有贡献的人排除在外。

且时至今日,我们都非常清楚,数学作为一门基础学科,是所有科学研究的必备工具。物理、化学、生理与医学、经济学......

这些诺贝尔奖项里,没有一个学科离得开数学,甚至可以说:所有这些诺贝尔奖其实都是颁给数学家的。

所以后来出现了许多专门的数学奖,以弥补诺奖的缺失。

目前国际上最著名的、最有影响的数学奖是菲尔兹奖,沃尔夫奖和阿贝尔奖,各国也有自己的数学奖,如中国自己的华罗庚数学奖和陈省身数学奖。

其中菲尔兹奖通常被视为数学界的"诺贝尔奖",沃尔夫奖更多是是终身成就奖,阿贝尔奖则是奖金最高的。

Part . 2

数学有哪些奖?

·菲尔兹奖

菲尔兹奖 (Fields Medal) ,是据加拿大数学家约·查尔斯·菲尔兹(JohnCharles Fields) 要求设立的国际性数学奖项,于1936年首次颁发,常被视为数学界的诺贝尔奖。

菲尔兹奖每四年颁奖一次,在由国际数学联合会主办的四年一度的国际数学家大会上举行颁奖仪式,每次颁给二至四名有卓越贡献的年轻数学家。

获奖者必须在该年元旦前未满四十岁,每人将获得 1.5 万加元(约合 7.2 万元人民币) 奖金和金质奖章一枚。

· 沃尔夫数学奖

沃尔夫数学奖(Wolf Prize in Mathematics)是沃尔夫奖的一个奖项。1976 年 1 月,R. 沃尔夫及其家族捐献一千万美元成立了沃尔夫基金会,旨在促进全球科学和艺术的发展。

沃尔夫基金会设立了五个奖项,分别是数学、物理、化学、医学和农学奖项,并在1981年增设了艺术奖项。

由于菲尔兹奖只授予40岁以下的的年轻数学家,所以年纪较大的数学家没有获奖的可能。沃尔夫数学奖填补了这个空缺。

· 阿贝尔奖

阿贝尔奖(Abel Prize)是挪威设立的一项数学界重要奖项,每年颁发一次。2001年,为了弥补诺贝尔数学奖的缺失和纪念2002年挪威著名数学家尼尔斯·亨利克·阿贝尔二百周年诞辰,挪威政府宣布将开始颁发这一奖金。

阿贝尔奖委员会由挪威自然科学与文学院的五名数学家院士组成。2003 年,委员会宣布第一位获奖人:法国数学家让-皮埃尔·塞尔。

现在,阿贝尔奖已经成为了数学界最高荣誉之一,每年颁发给对数学领域产生深远影响的贡献者,奖金金额为750万挪威克朗(约合446万元人民币)。

· 高斯奖

为纪念“数学王子”高斯,1998年在德国柏林举行的第23届国际数学家大会上,国际数学家联盟(IMU)决定设立这一奖项,主要用于奖励在应用数学方面取得成果者。

· 奈望林纳奖

奈望林纳奖(Nevanlinna Prize),于四年一度的国际数学家大会(ICM)上颁发,主要颁发给在计算机科学领域和数学的交叉领域中做出杰出贡献的数学家。

· 陈省身奖

陈省身奖(Chern Medal Award)是国际数学联盟为了纪念已故华人数学家陈省身而设立,奖励在国际数学领域做出杰出成就的科学家,这是国际数学联盟首次以华人数学家命名的数学大奖。

该奖由国际数学联盟(IMU)在每四年召开一次的国际数学家大会(ICM)上颁发,无年龄限制。

“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”作为人类科学最底层的支柱之一,数学不仅要学好,还要从娃娃抓起!

儿童对数学的兴趣,大约出现在4岁左右,他们对数与量、数字符号、点数和计算,出现明显的兴趣,这时候,是引导孩子进行数学学习的最佳时机。

这一阶段的基础如果打好了,孩子日后的数学的学习就会很顺利。

4~10岁是孩子的思维发展黄金期,针对这个特性,Mathplore推出基于新加坡和美国顶尖小学数学教材制定研发的新加坡数学课程。

课程采用新加坡及欧美国家的主流CPA教学理念,以计算为基础,穿插空间几何与趣味思维,综合提升孩子的数学能力。

Part . 3

Mathplore新加坡数学强在哪儿?

1、名师团队,专业教学

教研团队成员来自新加坡南洋理工大学(NTU)、国立大学(NUS)等顶尖院校,专注新加坡数学教育领域研究,拥有5年+教学经验,以专业知识打造趣味课堂、让学生掌握最先进的学习方法。

2、双语授课,认知优势

100%纯正数学英语表达,培养孩子语感、拥有多任务平行处理能力。在学数学的过程中也能够锻炼英语的听读能力,一举两得。

3、国际认可,国内适用

Mathplore教材与新加坡最广泛运用、最受认可的Targeting Mathematics教材对标,同时内容与国内教材高度匹配,注重引导性和探索性教学,符合学生认知发展规律。

4、思维培养,素质培优

采用CPA教学法,新加坡权威教学法,重理解、强方法,助力孩子构建系统解题思维,轻松突破难题。

5、五师伴学,高性价比

每位学员配置5位专属老师,提供学员课前、课中、课后全流程贴心服务,保障教学质量,收获学习成果。优质课程加贴心服务,性价比超高!

0 阅读:4