高中学业水平考试总共13科，即语、数、外、政、史、地、生、物、化、艺术、 体育与健康 、通用技术、信息技术，在这其中有6门是高考必考科目，也就是说其中6门是重复考试。

组织一次大型的省级考试涉及各个方面，耗费大量的人力、物力和财力，动用的不仅仅只是学校的力量还有社会力量，实在是不容易。老师监考任务繁重而且还担风险，私下怨言很多，考试部门也是出力不讨好。

上级教育部门的出发点是好的，让学生全面发展的同时又能选拔出专业人才，但没有必要这么兴师动众地组织考试，完全可以下放到各学校自行组织，完全可以将高二期末考试成绩作为学业水平测试成绩。为了维护考试的公平性，上级教育部门可以下派工作组，可以远程监控，督促学校严格规范地考试，争取做到公平公正，同时也是为师生减负。