减出来的负担和数学教育的悲剧！一个基层数学老师给我来信反映了一个真实的笑话：数学老师被迫带劳动，艺术：1，根据新课标，数学课时削减，一方面，一部分能力不足的孩子根本不可能学明白，于是被迫去校外学。2，另一方面，因此数学老师课时不足，大多数学校变通处理，让数学老师兼一节其他课讲数学内容。他说“这种变通效果有限，而且弄虚作假人是有心理负担的。希望让老师们堂堂正正地把数学教育做好！” 中美博弈，科技人才是关键胜负手，因此领导说：做好科学教育的加法！数学是科学教育，科技人才培养的基础和根本，亟需加强，而不是削弱！我们更不能逼基层学校弄虚作假！ 为了国家科技的强盛，为了减负，把这位老师的话再重复一遍：希望让老师们堂堂正正地把数学教育做好！
减出来的负担和数学教育的悲剧！一个基层数学老师给我来信反映了一个真实的笑话：数学
小明看教育
2024-08-22 08:48:07
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且好且慢
很多娃的物理学得通透，但数学思维跟不上，上不了高分
大寒
德智体美劳，本就是一体！均衡笑话，可惜可怜；你和它谈成效，它和你聊形式；你和它聊形式，它和你谈成效。专家是go，可怜的娃
七点半
数学水平不提上去，科学技术不可能突破
如果
农村学校，若不能保证每天2节语文，2节数学，就是对学生不负责！
用户17xxx66
只要有校外培训机构，就存在校外勾结
wyxuan5161
小学课程太多了，语文数学加上品德与社会加综合课，体育，美术，音乐就够了其他的能少就少，品德与社会课综合课可以加上学生喜欢的内容