【001】我在线上和孩子们的成长故事 1.我是大杨，是一位长年深耕一线的教育工

【001】我在线上和孩子们的成长故事 1.我是大杨，是一位长年深耕一线的教育工作者，自做线上以来，接触到了来自全国各地的家长，因为我本身就擅长思维培优和一对一定制提升，近年来，也有不少孩子因此爱上喜欢上数学，说到这些，我的内心，由衷的产生一种自豪感，不仅仅是成就，同时也是一份责任在其中 2.从最初到现在，我就认准一个好的老师，是一定要有自己的培优体系的，就跟百年老店一样，要有自己的配方，市场上的资料，咱不是不认可，也不是持反对意见，我始终坚信，要从实际出发，如此以来，接地气的东西，接地气的内容，才能够走进内心，一个好的老师，一套好的体系，孩子学起来，不反感，这才是最关键的，而且数学的好坏，和努力有一定关联，但是也不能全靠努力 3.我们大家都会知道，有的孩子平时学习很努力，到了考试的关键时期，成绩就是上不来，可有的孩子，尽管没有挑灯夜读，但是丝毫不影响成绩优异，说到这，有的家长会说，老师，这是怎么回事呢，我家孩子除了学习，平时各方面也没见有多差呀，在这里呢，我给大家说下内心深处的原因，学习最为重要的是效率，那效率如何去提呢，我给大家说下自己的看法，作业和练习，一定要给孩子设定时间，每天学习和玩耍的时间总时间都是固定的，在保障正确率的前提，越早做完，越早玩耍，可有的家长不明白这样的一个道理，反而还要在给孩子增加作业，这就像一个老板拼命的压榨一线流水工人一样，到最后，只会磨磨唧唧，占用人工和场地，没有效率可言 4.另外，在平时，也一定要注重错题，要进行精准的匹配，我在线上，首次跟学的孩子，都要发一部分综合性的试卷给我分析，我找到问题之后，再和家长进行沟通，所以愿意跟学尝试的孩子，首次最多安排5次内容，一是磨合，二是为了发现更多的问题，进行后续的精准提升，我是大杨，如果此时您家孩子成绩存在困惑，难么请直接与我沟通，我看到后会第一时间给你回复！