毛东东的成长轨迹与普通孩子无异，但在他的身上总是不自觉地映照出一种特殊的光芒。他的班主任张老师曾这样描述他：“东东是个很普通的孩子，但他对待学习的态度让人印象深刻。他从不张扬自己的家庭背景，总是默默地坐在教室的一角，认真听讲、勤奋学习。” 毛东东吧，就是个平平常常的小孩儿，长相不出挑，性格也不咋咋呼呼。可人家班主任张老师说了：“东东这孩子，普通归普通，学习态度那是一等一的好。”在学校里，他就爱往教室旮旯里头一坐，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。历史课上，讲到中国近现代那点事儿，他慢悠悠站起来，小声说：“我觉得吧，历史这玩意儿，大伙儿一块儿写的，甭管你是啥出身，都是历史的看客加演员。”这话一出，全班都愣了神儿，紧接着掌声跟放鞭炮似的响起来。 体育课上，打篮球赛，他为了抢球摔了个四脚朝天，结果人家跟没事儿人似的，拍拍土，咧嘴一笑，接着玩儿。这股子倔强劲儿，把大伙儿都给镇住了。下了课，他就爱往图书馆钻，专挑历史书看。图书馆管理员提起他就直竖大拇指：“东东这孩子，隔三差五就来借历史书，那兴趣浓得跟墨汁似的。”毛东东他老爹，毛新宇同志，在教育自家小子时，走的是朴实又深刻的路线：“小子，记住了，在这个花花世界里，你老家是哪的不重要，关键是你想奔哪儿去，咋做个对社会有用的人。”一次家庭聚会，记者非要问毛新宇育儿经，他淡定地说：“咱家历史再辉煌，那也是过去式了。你得先把自己活明白了，你的价值得看你能给社会捣鼓出啥好东西。”所以，毛东东从小就跟着参加各种志愿活动，种树啊，帮孤寡老人啥的。老爸还特重视培养他的小脑袋瓜，书房里堆满了书，啥历史的、科学的、文学的、哲学的，应有尽有。毛东东慢慢悟出，家族的传统啊，不光是挂在嘴上的历史，那是一股子劲儿，推着他往前奔。 某天下午，阳光正好，毛东东和一群小伙伴坐在操场上，聊着以后的打算。他开口就说：“我啊，以后想当个老师，就像那些教过我的好老师一样，去点亮更多小脑袋里的灯。”这话一出，暖得周围人心窝子都热了。毛东东这一路走来，没啥惊天动地的大事，但就是这份平平淡淡里的执着和光，让他成了个有担当、有责任感的青年才俊。他的故事就像在说：甭管你是从哪儿冒出来的，只要你有梦想，还肯动弹，那你就能写出自己那本精彩绝伦的大书。
