我调入苍源河实验学校后，制定的第一个制度是《首遇责任制》。新学校，硬件建设、学生管理方面等问题一定很多，为了确保师生安全，增强每个人“家”的意识，及时发现和处理各种问题，出台了这样一个制度。 教师遇到问题，自己能够解决的自己解决；解决不了的上报网络平台寻求帮助。 我们采取网络上报方式，拍一张图片，或者写一段文字，发送到平台，很快问题就得到了相关负责同志的回应。因为自己的努力，一些问题得到及时解决，这种成就感激发了大家发现问题的热情。 有同志说，这么多的问题，原来科室同志真发现不了。 发现问题、解决问题的过程，就是在促进发展。 如果对发现的问题进行梳理，就会发现一种大多数问题指向硬件建设多，水电管道、地面平整、桌凳窗帘、多媒体故障等等，很少涉及到人。物品是为人服务的，物品当然与有关。但是学生打闹、不文明现象制止等问题，是因为教师及时处理了，还是因为一定的原因，大家不方便汇报。 管理管到难处，就是涉及到人。良好的学校文化在于相互提醒，我相信慢慢我们也能够达到那样的管理境界。#真实的教育力量#
